Оглавление

Отзыв

на сборник стихов Н. А. Эверт
«Уроки этики в стране Поэтики»

Сегодня, в новых социально-экономических условиях развития общества, особые требования предъявляются к воспитанию как процессу передачи социального опыта, формирования нравственных качеств, коммуникативных умений, навыков анализа ситуаций и принятия решений, выстраивания отношений и др.

Оказать помощь воспитанникам в выстраивании отношений — значит, создать условия для радости, счастья, успешности ребёнка и стимулирования его самовоспитания. В этой связи неоценима значимость сборника стихов Н. А. Эверт «Уроки этики в стране Поэтики».

Стихи Надежды Александровны помогают взрослым более эффективно решать эти задачи. Написанные в виде бесед на основе этического диалога и в форме мягкого морализирования, наставничества, они пробуждают у ребёнка добрые чувства, светлые переживания и желание жить в радости.

Как сегодня недостаёт такой книги учителям, родителям. Как хорошо держать эту жемчужину в руках и вместе с детьми неспешно читать, перечитывать строчки, анализировать, размышлять, раскрывать и постигать смыслы этических понятий. Удивляешься тому, как можно так тонко связать педагогику, мудрость, простоту, юмор и серьёзность, доходчивость, искренность и жизненность ситуаций с поэтическим словом!

Эта книга не для простого прочтения, она для дружной, долгой жизни с ней.

Васильева Т. И. Отличник народного образования РФ. Член литературно-поэтического клуба «Звенигорье». Член Союза писателей России

Рецензия

на книгу Н. А. Эверт
«Уроки этики в стране Поэтики»

Данная рецензия не может быть формальной по двум причинам. Во-первых, потому, что рецензент лично знаком с автором и относится к нему с огромной любовью и уважением. Во-вторых, потому что рецензируемая книга по сути своей уникальна! В ней сплелись мысли учёного-педагога, давно и серьёзно занимающегося вопросами этики и деонтологии педагога, и раздумья и чаяния бабушки, нежно любящей своего внука. «Уроки этики в стране Поэтики» — это живые страницы, от которых невозможно оторваться!

Надежда Александровна рассказывает нам «истории мальчика о том…»; это очень разные истории, направленные на то, чтобы пробудить интеллект, самосознание, чтобы подвигнуть ребёнка к самовоспитанию и творчеству, к вхождению в многоцветный мир Культуры.

Удивительно, как на основе обыденных жизненных ситуаций, в которые попадает маленький Мальчик (герой данной книги), возникают значимые моральные истины. Идёт постоянный этический диалог между ним, его мамой, бабушкой и папой. Присутствуют ещё участники диалога — это автор и мы с Вами, читатель.

Как просто и доступно для малыша предлагаются такие сложнейшие понятия, как доброта и злоба, одиночество и дружба, эгоизм и альтруизм, истинные и ложные ценности! Мы убеждены, что такая книга очень нужна современным детям и их родителям, она должна войти в золотой фонд семейного чтения.

Особо хочется обратить внимание на оформление данного «этического пособия взросления». Яркая и «добрая» обложка, удобный для чтения шрифт, доступный для маленького читателя или слушателя размер стиха, наличие ненавязчивых выводов в виде афоризма или информации к размышлению, этического словарика и памятки, пояснительных записок и рубрики «возьми на заметку». Нет скучного морализаторства, есть совместное заинтересованное раздумье над основами человеческого бытия.

К сожалению, книга вышла очень небольшим тиражом, а потребность в ней велика и у родителей, и у профессиональных педагогов!

Рецензент: филолог, к.п.н., доцент кафедры педагогики Красноярского Государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева Л. П. Михалева

От автора

Дорогой читатель, задумайся:

— Любишь ли ты задавать вопросы?

— Спрашивал ли ты себя хоть однажды «Кто Я?», «Какой Я?»

— Хочешь ли узнать, что значит быть добрым, честным; чем отличается добрый человек от щедрого; что означают понятия: жадность, беспечность, лицемерие и другие?

1. Если «да», значит это твоя книга.

2. Прочти её, и, может быть, на многие из «ста тысяч почему», «зачем и как?» ты найдёшь ответы.

Юный читатель, прими, пожалуйста, мои советы:

— Полистай книгу. Если что-то заинтересовало — прочти.

— Если задумался над прочитанным — прочти ещё раз, порассуждай об этом с другими (близким человеком, другом, учителем…).

— Если понравилось что-то — выпиши в специальную тетрадь или сделай в ней свои записи.

Спасибо за общение!

Введение

Про его истории.

Скажем: мальчик не повеса,

Он по совести живёт.

Часть 1 

Вопросы, суждения — ума пробуждение

1. Мысли добрые — дела полезные

Добро душу согревает,

Внутри солнышком сияет,

В добром сердце льдинка тает…

ИСТОРИИ О ДОБРЫХ ДЕЛАХ МАЛЬЧИКА

Я СРЕДИ ДРУГИХ

Во дворе играл с подружкой —

Смастерили с ней кормушку.

На душе от добрых дел

Пол подмёл, сложил игрушки

И поставил книжки в ряд.

Я — КУЛЬТУРНЫЙ

Там со всеми был я мил:

Не грубил, не возражал.

За обед благодарил,

В просьбах — я им уступал…