Слайдовые курсы собираются через специальный конструктор для разработки и наполнения курсов. Одними из самых популярных конструкторов на сегодняшний день являются ISpring и Courselab.
Как уже говорилось ранее, сегодня слушатели, особенно поколение X и Y, хотят быть не обучаемыми, а обучающимися. Для сегодняшних сотрудников важно самостоятельно участвовать в процессе обучения, пассивное слушание не мотивирует.
Существующая ориентация на практическое применение полученных знаний объясняется принципами андрагогики и желанием корпоративных университетов встроить обучение в реальный рабочий процесс.
Современные видеокурсы до сих пор живут за дверью с надписью „Долго и скучно“ <…> Зрителю нужно задавать темп, при этом периодически встряхивая его. В идеале стоит приправлять ролик приемами, основанными на контроле фокуса внимания и понимании кривой обучаемости и кривой забывания. В противном случае видео просто не работает»[12], — считает Елизавета Мартынова, видеопродюсер YouTube-канала о бизнесе «Т-Ж».
поколение X, и поколение Y привыкло к структурированной, сжатой информации, у них нет времени на полуторачасовые лекции, какие были в университете. Согласно исследованиям, 40-минутную лекцию просматривают до конца лишь два человека из д
Идеальный формат ролика — 10 минут. Меньше вроде как маловато. А больше думаешь: это же смотреть 15 минут или 20, зачем оно надо», — отмечает И. Стукач, сотрудник ПАО МТС, прошедший 99% онлайн-курсов компании
считает, что взрослые могут вовлеченно заниматься в рамках одного формата не более 25 минут. В целом исследователями рекомендуются делать обучающий контент, ориентируясь на 5—10 минут его потребления слушателем.
