10 не было у меня такого богатства образов и мыслей, как эти 3 дня. Не пишу от изобилия. —
Утро писал — помешали Semainville и зов обедать. Написал не больше половины главы. Писем не писал. Завтра до завтрака писать письма и докончить главу и З-ю, ежели успею.
работать, надо любить работу. Чтобы любить работу, надо, чтобы работа была увлекательна. Чтобы она была увлекательна, надо, чтобы она была до половины сделана и хороша. Cercle vicieux;15 но что же делать
Школа не в школах, а в журналах и кафе.
Пора перестать ждать неожиданных подарков от жизни, а самому делать жизнь.
Щеголяю. Как будто образуется форма романа.
Ужасно. Молитва за короля, побои, всё наизусть, испуганные, изуродован[ные] дети.
Нужно любить всех, и Филата, и Ивана, и быть с ними проще. Обругал старосту и Матвея.
Писать казаков (главное, не останавливаясь)
Опять вопрос: зачем? Уж недалеко до отправления туда. Куда? Никуда. — Пытаюсь писать, принуждаю себя и не идет только от того, что не могу приписывать работе того значения, какое нужно приписывать для того, чтобы иметь силу и терпенье работать
