Как поймать тишину и другие истории про Ульку
«Всё очевидное — невероятно», — поётся в одной песне. Улька — шестилетняя девочка, с которой постоянно происходят необыкновенные вещи. Они случаются в детском саду и дома, на улице и на даче. И даже яблоня во дворе хранит тайну. И поэтому у Ульки возникает много вопросов. К миру и окружающим. Куда впадает лужа? Кто такая Панацея? Можно ли стать вечным двигателем?
Год до школы — непростое и интересное время. Множество событий уместится в двенадцать месяцев жизни маленького человека. В увлекательных рассказах про добрую и смышленую девочку себя узнают и дети, и взрослые. Это истории про чудеса, которые окружают нас и подсвечивают привычное и, на первый взгляд, простое: ручей в лесу, старую магазинную вывеску или божью коровку в коробке.
Книга, написанная живым, оригинальным языком, понравится юным читателям, которые собираются в первый класс или учатся в начальной школе, и, конечно, тем, кто интересуется вопросом: «Как поймать тишину?» Всё очевидное — невероятно. Мир полон чудес и приключений. А история начинается.
Евгения Чернышова — искусствовед, прозаик, сотрудник Государственного музея истории СанктПетербурга. Обладатель диплома Корнейчуковской премии за оригинальность сюжета в детской прозе. Пишет истории, которые интересно читать не только детям, но и родителям, чтобы те вспоминали время, когда деревья были большими. Литературное вдохновение ищет в искусстве, а энергию и идеи для искусствоведения — в литературе.
Уютные иллюстрации, раскрывающие трогательные детали текста, нарисовала тоже жительница СанктПетербурга — иллюстратор, автор детских книг, член Союза художников России Катя Толстая. Она убеждена в том, что «книжка — неотъемлемый предмет для детства, она целый мир, потому что дети с ними и спят, и разговаривают».
Год до школы — непростое и интересное время. Множество событий уместится в двенадцать месяцев жизни маленького человека. В увлекательных рассказах про добрую и смышленую девочку себя узнают и дети, и взрослые. Это истории про чудеса, которые окружают нас и подсвечивают привычное и, на первый взгляд, простое: ручей в лесу, старую магазинную вывеску или божью коровку в коробке.
Книга, написанная живым, оригинальным языком, понравится юным читателям, которые собираются в первый класс или учатся в начальной школе, и, конечно, тем, кто интересуется вопросом: «Как поймать тишину?» Всё очевидное — невероятно. Мир полон чудес и приключений. А история начинается.
Евгения Чернышова — искусствовед, прозаик, сотрудник Государственного музея истории СанктПетербурга. Обладатель диплома Корнейчуковской премии за оригинальность сюжета в детской прозе. Пишет истории, которые интересно читать не только детям, но и родителям, чтобы те вспоминали время, когда деревья были большими. Литературное вдохновение ищет в искусстве, а энергию и идеи для искусствоведения — в литературе.
Уютные иллюстрации, раскрывающие трогательные детали текста, нарисовала тоже жительница СанктПетербурга — иллюстратор, автор детских книг, член Союза художников России Катя Толстая. Она убеждена в том, что «книжка — неотъемлемый предмет для детства, она целый мир, потому что дети с ними и спят, и разговаривают».
Кітаптың басқа нұсқалары1
Как поймать тишину и другие истории про Ульку
·
Пікірлер15
👍Ұсынамын
🔮Қазыналы
💡Танымдық
🌴Демалысқа
🚀Көз ала алмайсың
😄Көңілді
🐼Сүйкімді
Отличная книга, читала не отрываясь! Очень советую 👍 😄
👍Ұсынамын
🚀Көз ала алмайсың
😄Көңілді
Моим детям ответ понравилось, и мне тоже очень понравилась эта книга.
Дәйексөздер12
Робинзон был большой, белый и громкий. На широком лбу у него – ровно посередине – разместилось чёрное пятно в виде сердечка.
Учительницу обступили плотным кольцом.
– Дорогие… Уважаемые родители ребят… То есть просто родители. И ребята. Меня зовут Оксана Оксановна… Простите, я хотела сказать Оксана Алексеевна.
– Дорогие… Уважаемые родители ребят… То есть просто родители. И ребята. Меня зовут Оксана Оксановна… Простите, я хотела сказать Оксана Алексеевна.
Наконец к ребятам пришла учительница. Она была совсем молодой и очень волновалась. Родители и дети подошли ближе. Учитель
