Памяти моих родителей Геннадия и Августы
Сложение дробей
— Мне надо сходить по делам, позанимайся пока математикой с соседской девочкой, её Таней зовут, — сказала мне двоюродная сестра Аля, у которой я гостила. Аля старше меня на четырнадцать лет, и точно знает, чего хочет от жизни.
— Математикой позаниматься, как это, — опешила я.
— Ой, да ничего страшного, ты же на физфаке учишься, — уверенно ответила Аля, одеваясь в прихожей.
Мне стало неловко, вдруг у меня не получится, но Аля меня успокоила:
— Вот я инженером работаю, и ничего, занимаюсь с Таней. Она слабая в математике, мама её попросила меня помочь, приходит теперь по вечерам с учебником, тетрадкой. Взамен овощи приносит с огорода, овощи на кухне оставишь.
Аля хлопнула дверью и ушла, оставив меня в недоумении. До прихода девочки я обдумывала, как буду с ней заниматься. Вскоре Таня пришла, и принесла пакет с огурцами. Объяснив, что сегодня я вместо Али, приглашаю девочку в дом.
— Что тебе не понятно? — спрашиваю.
— Ничего не понятно. Домашку не могу сделать, — отвечает Таня.
— А что вы проходили?
— Сложение и вычитание дробей.
Я обрадовалась. О, это помню, и даже смогу объяснить! Для большей уверенности заглядываю в учебник.
— Так, ясно. Что на дом задали?
— Номер семнадцать, все подпункты, и номер восемнадцать, тоже все.
— Хорошо, смотри, при сложении дробей их сначала приводят к общему знаменателю. А потом, в числителе, складываются цифры. И вычитание также. Я сделаю два подпункта, и буду всё объяснять вслух, по ходу решения. А остальные ты сама при мне решишь, договорились?
Таня кивнула.
К моему немалому удивлению, Таня всё сразу поняла и оставшиеся подпункты легко решила сама. Когда пришла Аля, Тани уже не было. Сестра с улыбкой поинтересовалась:
