И станет человек воистину подобным Богу, тот человек, что мир вокруг себя божественный начнёт творить.
Без лживых искажений всю историю людскую ребёнок должен знать. Лишь после этого начаться воспитанье может. Спросить его необходимо: «Как же сегодняшнее можно изменить?»
Не сразу, не в одно мгновенье найдёт ответ малыш. Но он найдёт его! Мысль включится иная – созидающая. О, воспитание детей! Пойми, Владимир, один лишь искренний вопрос, желание ответ услышать от ребёнка своего способны на века соединить родителей с детьми – счастливыми их сделать. Совместное движенье к счастью бесконечно. Но даже и его начало уж можно счастьем называть.
смерть – не трагедия, она лишь сон короткий, или чуть длиннее, неважно. С мыслью о прекрасном в любой сон должен
должен погружаться человек, тогда душа его страдать не будет. Своими мыслями сам человек построить может рай или иное для своей души».
Но деньги счастливым человека не делают.
– Что же, по-твоему, делает человека счастливым?
– Пространство, которое он сам создаёт.
самый сильный бастион языческой культуры – Рим.
Ещё до Рима и до появления учения Иисуса верховный жрец стремился уничтожить культуру последнего ведического государства – Руси.
Жрецу верховному казалось, что теперь, когда от знаний первоистоков всё больше люди удалялись, ему препятствий на пути не будет. Он, осмелев, ещё один приказ невидимый издал, и в результате на II Константинопольском соборе анафеме предано было учение, что реинкарнацией зовётся.
были среди этих книг и те немногие, в которых писалось о знаниях ведических людей. Их жечь не стали, изъяли, спрятали и изучали в узком кругу среди посвящённых, а лишь потом уничтожали.
Всего сожгли семьсот тысяч и тридцать три тома.
