кітабынан сөз тіркестері Краткий курс по логике
Для обозначения науки этот термин ввел в начале III в. до н. э. основатель стоического направления в философии Зенон из Китиона (ок. 336–264 до н. э.).
1 Ұнайды
Логические основы принятия решений
1
Любой процесс управления связан с решением проблем. Принять решение – значит, выбрать некоторую линию действий из множества возможных. Подлежать принятию решения могут любые компоненты системы управления: цели, средства или управленческая программа.
2
Существование ситуации, когда необходимо принимать решения, обусловливается наличием перечня определенных факторов.
1. Субъект, принимающий решение. В роли субъекта может выступать как отдельный человек, так и сообщество людей. Функция субъектов заключается в выборе линии действий, ведущей к желательному исходу, т. е. к достижению цели.
2. Средства достижения цели. Как правило, они представляют собой управляемые переменные, и субъект может изменять их в зависимости от обстоятельств.
3. Объективные условия, при которых принимается решение. Они выступают в роли неуправляемых переменных и поэтому могут значительно влиять на конечный результат.
4. Ограничения, исходящие из наличных средств и объективных условий. В данном случае речь конечно же идет о принятии решения без учета принципа Макиавелли: «Цель оправдывает средства».
5. Ситуация выбора, обеспечивающая различные возможности линий поведения. Должно существовать не менее двух таких возможностей. Причем они должны быть равносильны, иначе может сложиться ситуация фиктивного выбора, когда заранее известен его результат.
6. Наконец, возможные исходы, которые зависят от объективных обстоятельств, а также выбора линии поведения. Эти исходы должны быть неравноценны, иначе актуальность выбора пропадает.
3
В теории принятия решения различаются три вида решений: надежные, рискованные и безосновательные. При надежном решении субъект хорошо осведомлен об объективных условиях и средствах достижения цели, что позволяет ему дать точный прогноз на достижение поставленной цели.
В случае безосновательных решений субъект плохо осведомлен о сложившейся ситуации и не способен оценить свои действия. Рискованные решения не дают возможности полностью ориентироваться в сложившейся обстановке, но позволяют дать вероятностную оценку последствий решения. Анализ рискованных решений дает возможность обозреть важнейшие понятия логики – понятия «последствия», «ценности» и «вероятности».
4
Процесс принятия решений всегда зависит от системы ценностей субъекта. Этой проблемой занимается неклассическое направление логики – логика предпочтений. Когда субъект имеет дело с рискованным решением, он способен оценить вероятность наличия объективного обстоятельства и возможность вычислить его. Тогда выбор линии поведения может быть рассмотрен с использованием аппарата вероятностной логики.
Ведение диалога подчиняется следующим правилам:
• при участии в диалоге нужно помнить, что можно говорить на одном языке, не понимая друг друга, а также иметь в виду, что есть люди, с которыми диалог в принципе невозможен в силу некоторых личностных характеристик;
• противоположную сторону, участвующую в диалоге, следует рассматривать не как противника и не как подобие себе. Нужно признавать возможность существования иной логики, иного типа мышления и права оппонента придерживаться их;
• выдерживание пауз в процессе диалога позволяет найти неожиданный образ, поворот темы;
• не спорить, не убеждать, не оценивать;
• создавать меру свободы, исключающую возможность диктата, элементов спора, оценки, убеждения.
Следовательно, роль диалога – взаимное вслушивание друг в друга, отсутствие взаимной коррекции, а только самокоррекция, поскольку диалог – это равенство позиций без одностороннего восхождения одного участника диалога к логике другого.
Среди функций диалога можно выделить самопознание и самооценку, поскольку понимание себя происходит только при взаимодействии с другим человеком, причем в случае диалога взаимодействие имеет свободную форму изложения взглядов.
Выдержка и хладнокровие. Психологические состояния спорящих людей имеют широкий диапазон. Например, испуганный, досадующий спорщик – уже не соперник, поскольку его мысль не цельна, а его логика уступает место эмоциям. Полемисту, желающему добиться диалектических целей в результате полемики, можно пожелать следующее. Даже если некоторый поворот спора оказался неожиданным или обидным, пробудившим амбиции или чувство оскорбленного достоинства, – необходимы выдержка и хладнокровие. Не стоит считать, что данный словесный поединок является главным в жизни. Лучше сохранять выдержку и собственное достоинство, быть хладнокровным.
Общие для каждого вида диалога принципы полемики предъявляют к ней следующие требования:
– уважение к собеседнику;
– терпимость к его мнению;
– соблюдение процессуальных норм;
– лояльность публики.
С точки зрения качественного уровня полемики, в силу четкости формулировки ее темы и обязательного соблюдения процессуальных норм, полемика относится к высшему разряду общения.
Полемика – вид языкового общения нескольких партнеров. Темой полемики является система тезисов, отстаиваемых партнерами по диалогу.