Собрание сочинений в двадцати двух томах. Том 16. Избранные публицистические статьи
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  Собрание сочинений в двадцати двух томах. Том 16. Избранные публицистические статьи

Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Мы убеждены, что сознание добра и зла, независимо от воли человека, лежит во всем человечестве и развивается бессознательно вместе с историей
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Мы убеждены, что сознание добра и зла, независимо от воли человека, лежит во всем человечестве и развивается бессознательно вместе с историей
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Там, где жизнь поучительна, как в Лондоне, Париже и вообще в больших городах, народ образован, там, где жизнь не поучительна, как в деревнях, народ не образован, несмотря на то, что школы совершенно одинаковы, как тут, так и там. Знания, приобретаемые в городах, как будто остаются, знания, приобретаемые в деревнях, теряются.
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Принудительное устройство школы исключает возможность всякого прогресса. А между тем, как подумаешь о том, сколько веков прошло в отвечании детям на те вопросы, которых они не думали задавать, о том, как далеко ушли нынешние поколения от той древней формы образования, которая прививается им, то непонятно становится, как еще держатся школы.
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Школа хороша только тогда, когда она сознала те основные законы, которыми живет народ.
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Принудительное устройство школы исключает возможность всякого прогресса. А между тем, как подумаешь о том, сколько веков прошло в отвечании детям на те вопросы, которых они не думали задавать, о том, как далеко ушли нынешние поколения от той древней формы образования, которая прививается им, то непонятно становится, как еще держатся школы.
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
А всякое учение должно быть только ответом на вопрос, возбужденный жизнью. Но школа не только не возбуждает вопросов, она даже не отвечает на те, которые возбуждены жизнью.
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Школа же учреждается так потому, что цель правительственной школы, учрежденной свыше, заключается большей частью не в том, чтобы образовать народ, а чтобы образовать его по нашей методе — чтобы, главное, была школа и было много школ.
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Стоит взглянуть на одного и того же ребенка дома, на улице или в школе, — то вы видите жизнерадостное, любознательное существо, с улыбкой в глазах и на устах, во всем ищущее поучения, как радости, ясно и часто сильно выражающее свои мысли своим языком, — то вы видите измученное, сжавшееся существо, с выражением усталости, страха и скуки, повторяющее одними губами чужие слова на чужом языке, — существо, которого душа, как улитка, спряталась в свой домик.
Комментарий жазу
Sergey K.
Sergey K.дәйексөз келтірді13 жыл бұрын
Что ж это такое? Потребность образования лежит в каждом человеке; народ любит и ищет образования, как любит и ищет воздуха для дыхания. Правительство и общество сгорают желанием образовать народ, и, несмотря на все насилие, хитрости и упорство правительств и обществ, народ постоянно заявляет свое недовольство предлагаемым ему образованием и, шаг за шагом, сдается только силе.
Комментарий жазу