Зигмунд Фрейд подчеркивал роль детских переживаний, в то время как Эрик Эриксон расширил эту перспективу, предложив теорию психосоциального развития, включающую восемь стадий на протяжении всей жизни. Он считал, что на каждой стадии человек сталкивается с определенным психосоциальным кризисом, успешное разрешение которого способствует формированию здоровой личности
