Назад в Питер
2 апта бұрын
зачем комментировать если не дорос?
🙈Дым түсініксіз
💤Іш пыстырады
260 Ұнайды
Кіру не тіркелу пікір қалдыру үшін
Элечка Шаламова
3 ай бұрын
Ну что теперь? Вырос?)
2 Ұнайды
Олеся Лигост
былтырғы жыл
Согласна. В школьные годы мало какие произведения программы читала по-настоящему, либо не читала вообще, либо делала это по диагонали или краткому содержанию, хотя читаю много с детства, но мне эти произведения были просто неинтересны подростком. Сейчас, во взрослом возрасте, периодически читаю что-то из классики и уже и интерес есть, и понимание совсем другое. Все-таки многие произведения не соответствуют школьному возрасту
11 Ұнайды
дмитрий
былтырғы жыл
9 лет прошло. вырос уже?
9 Ұнайды
Альфредди К.
былтырғы жыл
Из под палки ничего нравится не будет
7 Ұнайды
Егор Середин
былтырғы жыл
например
1 Ұнайды
лидочка чернова
былтырғы жыл
классика-есть классика, она всегда была и будет,просто возможно вы еще не достаточно в осознанном возрасте, вот и все
6 Ұнайды
Полина Ш.
2 жыл бұрын
Это проблемы не восприятия конкретного классического произведения, а российского образования и общества в целом. Именно это неумение делать свои собственные выводы, не основанные на мнении критиков или авторов программы - основная причина стагнации российского образования. Современная школа не учит выбирать, а закладывает определённую академическую базу, безусловно повышающую общую эрудированость, но не приучающую к поиску и глубинному (прежде всего, самостоятельному) анализу информации
17 Ұнайды
Sonya...
2 жыл бұрын
современные книги тоже хороши, лучше гоголя чем ничего
7 Ұнайды
Никита Л.
3 жыл бұрын
Давайте учитывать тот факт, что улучшение речи и развитие мозга должны быть читсто добровольными, а то, что преподносится в школьной прграмме, например, в том же 9-ом классе, слишком быстро и не предпологает в себе развитие человека для чтения и анализа более сложных произведений. Все производения ставятся перед учеником фактом, что данное нужно прочитать и, самое главное, понять то, что человек не может, но, конечно, этого никто объяснять не будет. Да, данная проблема выражена и в других предметах, но в литературе она ярко выражена, когда способности ученика не успевают требуемым "стандартам".
22 Ұнайды