В книге рассказывается как изучать язык не классическим методом , как в школе, через алфавит, грамматику и лексику. А через аудио и видео ( фильмы, субтитры, музыку, короткие видео в соц сетях ), где последним этапом обучения будет письмо. Т.е. метод обучения языку, как учит ребёнок свой родной : слышит от матери, членом семьи и пополняет словарный запас, учится различать интонации и разные значения слов. Таким образом познаёт язык. Нужно уделять внимание языку каждый день по 2 часа . Но к сожалению не указано, какой результат можно получить за пол года, год . Т.е. я написала 20 пунктов познания языка в таком методе, но не понятно, когда переходить от одного к другому. Всё расплывчато: просто слушайте, слушайте ещё, а потом вновь. Честно такой метод для меня сомнителен. Либо если не стоит цели : тесты, сроки , поступление. А просто получать удовольствие от познания языка , через культуру, фильмы, музыку, ролики, ток-шоу на желаемой иностранном языке. Т.е. нужно понимать, что занимать времени это будет слишком много, результат не предсказуем и не понятен во времени. Наверное, прикольно для детей такой вариант. У меня дочь так изучила английский ( первый иностранный французский) во время игр компьютерных с игроками носителями английского. Потом она стала слушать песни на английском, читать. Но всё же мало информации по каждому из 20 пунктов, не по каждому есть конкретика, как грамотно осваивать тот или иной метод эффективно . Ну кроме как использование разговорных предложений : желательно не заниматься перепиской, а переходить сразу в реальные звонки , указаны приложения для такого обмена, а также минимальное количество времени в день - 15 минут. Т.е. успех изучения языка- ежедневная практика и фоновое присутствием целевого языка в повседневной жизни.
Кіру не тіркелу пікір қалдыру үшін