Вся книга о том как не правильно мы поступаем, как не правильно говорим и т.д. в отношении к ребенку. Очень и очень мало примеров как нужно поступать в той или иной ситуации, нет информации что именно сказать, как донести до ребенка что например нужно учиться хорошо. Есть глава - как заставить ребенка учится, в ней автор увидел только эти причины: усталость, конфликт с учителем и с одноклассниками и все!, представляете такая банальная у автора теория, смех да и только. Нет конкретных советов, хотя советы есть, но они образного мышления, по типу - вы должны поговорить с ребенком, вы должны объяснить то-то, вы должны найти то-то. Но как ? Как сказать то что вы советуете, ведь одну и ту же мысль можно по разному преподнести, где практические советы ? Одна теория которая и так понятна без этой книги. Ей ох как далеко до замечательной книги - как стать ребенку другом , Марина Солотова. Пол книги просто пролистала, а были такие надежды на нее.
Зашла в отзывы чтобы понять, не показалось ли мне? Судя по всему не показалось. Спасибо за отзыв!