Для начала скажу - я тот самый молодой учитель. Начала работать с нуля, но об авторе книге узнала ещё когда сама была школьниц ей и готовилась к ЕГЭ. Об этой книге узнала случайно, увидев её в соцсетях. Ну, думая я не долго и тут же стала читать. Мои эмоции описать сложно. В первых главах я горела энтузиазмом, каждое написанное слово откликалось во мне! Это оказалось именно то, что я искала. Хоть я и вернулась в свою школу и все коллеги с радостью мне помогают, но многие вещи я просто сама не догадывалась спросить, а они считают это слишком базой, чтобы объяснять. А в этой книге всё чётко, структурировано, по полочкам) Наверное, половину книги я выделила, чтобы вернуться позже, хотя обычно не выделяю цитаты! Во второй половине книги я уже не испытывала таких ярких эмоций, но читала с интересом.
Однако, одного момента в книге мне не хватило. Есть целая глава как работать с детьми с СДВГ, но нет ничего про инклюзивные классы с детьми с ОВЗ. У меня уже месяц непонятки как мне вести урок и успевать уделять внимание и тем кто по адаптированной программе и кто по стандартной. Это для меня единственный даже не минус, а небольшой недостаточек. В остальном книга прекрасна, точно буду возвращаться к ней не раз!