В эвристическом обучении учитель и ученики, наоборот, увеличивают количество своего незнания! Незнание здесь не есть пустота, а рефлексивно зафиксированная в ходе обучения проблематика, то есть знание о незнании
Эйдос-педагогика. Образование как самореализация
·
Андрей Хуторской
