выполняйте их в определенной последовательности.
1. Дыхательные упражнения.
2. Глазодвигательные упражнения.
3. Упражнения на координацию движений.
4. Упражнения на буквы.
5. Чтение вслух:
а) в течение 10–15 минут читайте новую для ребенка книгу;
б) затем еще 10–15 минут читайте уже знакомую ему сказку.
Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет
·
Светлана Шишкова