После того, как мы обозначили пункт отправления — точку А, а именно описали проблему, теперь мы с вами обозначим пункт назначения, точку Б — цель, к которой мы хотим привести героя сказки, а соответственно, и ребенка или взрослого, для которого эта сказка предназначена.
Практикум «Детская терапевтическая сказка». Простая пошаговая схема
·
Светлана Бирюкова
