После такого обсуждения маленький школьник подготовлен к восприятию информации. Выполняя задание перед аудированием, мы запускаем очень важный механизм: ребенок учится прогнозировать. Прогноз напрямую вытекает из нашего разговора. Ребенок начинает додумывать, что же произошло. Если додумывает, значит, готовится услышать слова, связанные с собственны