1. Лестница. Нарисовать лестницу, придумать, к чему она ведет, а затем с каждым следующим повтором рисовать человечка, который поднимается по этой лестнице. Так ребенок будет наглядно видеть, как двигается к цели и сколько осталось, и сможет оценить, сколько он уже проделал.
2. Разные голоса, регистры. С маленькими детьми можно использовать способ повторения в разных октавах, изображая разных животных, петь смешными голосами или, если он играет не на акустическом инструменте, предложить поиграть с разными режимами.
3. Любые способы наглядной визуализации: перекладывание игрушек, фломастеров, камушков из «нужно сделать» в «сделано», перемещение маленьких игрушек из «Киндер-сюрприза» в домик и т. д.
Музыкальная школа без травм. Как помочь ребенку найти и сохранить любовь к музыке
·
Наталия Учитель
