Учитель и ученик должны четко представлять, для решения какой жизненно важной задачи выполняется то или иное задание, как оно соотносится с личностью обучающегося.
Функциональная грамотность в образовании. Под редакцией А.В. Хуторского
·
А.В. Хуторской