Надо просто сложить. Но ребенку надо решить десять, двадцать или сколько надо подобных задач, чтобы его мозг научился видеть сложение, а не велосипеды, собак или яблоки. Так и развивается мышление. Постепенно ребенок — от простого к сложному — учится абстрактным понятиям через сравнение, сопоставление, анализ и так далее.