Спросили, есть ли у этого ребёнка фонарик (нет, но есть телефон), поинтересовались, в чём он собрался их везти (разберёмся) и чем думал, когда принимал решение (это было спонтанное решение). Изучили по карте ландшафт и посмотрели прогноз погоды.