Если в политических трудах Юма нет последовательной системы, «легко доступной» студенту, долг комментатора — «тщательно изучать одно сочинение за другим», пока — снова весьма красноречивая фраза — «любой ценой» не удастся должным образом продемонстрировать «высокую степень согласованности всего корпуса» [Stewart 1963: v–vi].
Кембриджская школа: Теория и практика интеллектуальной истории
·
Михаил Велижев
