Что мешает формированию самостоятельности и сепарации:
чрезмерный контроль: если диктовать и контролировать каждое действие ребенка, можно сэкономить много времени — не придется ничего переделывать и убирать. Но так вырастет не самостоятельный и инициативный человек, а исполнитель, и вряд ли хороший, ведь его не учат ни планировать, ни оценивать свои действия;
гиперопека: чрезмерная забота, ограждение от всех неудобств, а часто и потакание всем желаниям не подготовят ребенка к необходимости принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность;
завышенные ожидания: ожидание определенных и часто больших достижений, как и игнорирование или снисходительная оценка достижений более скромных, обесценивает действия, усилия или интересы ребенка, подрывает его самооценку и убивает мотивацию.
Советы и упражнения от нейропсихолога. От 1 года до 3 лет
·
Евгения Гусева
