Во время обследования важно отследить не столько соответствие норме того или иного вида восприятия, сколько уровень его развития и мыслительные операции, доступные ребенку на данном этапе.
Запускаем речь у неговорящих детей: диагностика и коррекция: от безречия до фразы дп
·
Нина Кулькова
