БастыАудиоБалаларға арналған
Вероника
Вероникадәйексөз келтірді1 күн бұрын
Нарушения можно классифицировать по разным критериям: — на «количественные» (связанные с уровнем бодрствования, угнетение) и «качественные» (изменение смысловой структуры, бред, галлюцинации); — на постоянные и пароксизмальные; на общие и парциальные (например, игнорирование половины пространства); — на нарушения «категориальной» основы сознания («образа мира») и его «активной», процессуальной формы.
Основы нейропсихологии. Лекции и практические кейсы
Основы нейропсихологии. Лекции и практические кейсы
·
Анастасия Егорова
Основы нейропсихологии. Лекции и практические кейсы
Анастасия Егороважәне т.б.
725

Кіру не тіркелу пікір қалдыру үшін