Принцип личностного целеполагания ученика: Образование каждого учащегося происходит на основе и с учётом его личных учебных целей.
Принцип выбора индивидуальной образовательной траектории: Ученик имеет право на осознанный и согласованный с педагогом выбор основных компонентов своего образования: смысла, целей, задач, темпа, форм и методов обучения, личностного содержания образования, системы контроля и оценки результатов