БастыАудиоКомикстерБалаларға арналған
Анастасия Г.
Анастасия Г.дәйексөз келтірді1 күн бұрын
АЛГОРИТМ РАБОТЫ В ЛЮБОЙ ПОМОГАЮЩЕЙ ПРОФЕССИИ — Осознаём проблему, выписываем её. — Выясняем причину проблемы. — Понимаем цель. То есть точку А мы поняли, дальше нужно определить, куда мы хотим прийти. — Находим, что делать с каждой причиной проблемы, чтобы достичь цели. — Составляем план чётких действий по тому, как мы достигнем своей цели. — Определяем, что в процессе нашего движения к цели может нам помешать. — Смотрим, как мы можем справиться с этими помехами, что мы можем сделать, чтобы эти препятствия стали для нас преодолимыми. — Если проблема всё ещё не решается, смотрим: чем же нам выгодно наличие проблемы — то есть определяем вторичную выгоду проблемы и добавляем её к помехам. Вторичная выгода всегда мешает тому, чтобы наша цель стала осуществимой. — Выясняем, что может помочь в достижении цели, какие ресурсы для этого есть. — Смотрим: план, который мы прописали, вообще выполнимый? Он мотивирует нас на действия, если прямо сейчас начать идти к нашей цели? Если нет, то возвращаемся и продолжаем работать с причинами. Причины могут расти из самой личности клиента. Тогда человеку нужно ещё раз переосмыслить, смириться или набраться мотивации продолжить движение к своей цели. — Если план, который нами составлен, устраивает нас, если человек готов взяться за его выполнение, то работа на этом заканчивается. Если появилась мотивация, появилась энергия, значит, человек готов действовать, готов идти к цели и сам всё сделает.
Руководство по работе с метафорическими ассоциативными картами
Руководство по работе с метафорическими ассоциативными картами
·
Ирина Терещенко
Руководство по работе с метафорическими ассоциативными картами
Ирина Терещенкожәне т.б.
2.2K

Кіру не тіркелу пікір қалдыру үшін