♦ Итак, доброта в нашем с вами толковании – это очень абстрактное понятие. Например, если наши знакомые не дали нам вчера взаймы, нами это не будет расцениваться как жадность. Однако в понимании детей любая подобная мелочь непростительна и свидетельствует об отсутствии именно доброты.
♦ Сердечность во взрослом понимании является составной частью душевности. Для детей сердечность – это умение сочувствовать всему живому, в том числе дворовым кошкам и собакам. А душевность в их понимании – это принятие других людей.
♦ Искренность в понимании детей – это честность со всеми и во всем.
♦ Особое внимание нужно обратить на качество «уравновешенность», или, как говорят сами дети, «спокойность».
На втором месте стоят морально-волевые качества. Это честность, справедливость, ответственность, отважность, решительность.
♦ Честность в глазах школьника – это порядочность по отношению к кругу одноклассников (сказать неправду взрослому не считается зазорным).
♦ Справедливость соответствует общему понятию и определяется детьми наиболее ясно и точно.
♦ Ответственность подразумевает отношение скорее к учебе и в детских отношениях, как правило, не дифференцируется.
♦ Отважность и решительность являются синонимами в детском толковании.
Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога
·
Александра Соболева
