Это проблемы отсутствия должной профессиональной подготовки (недопущение на занятия по анатомии, истории искусств, в натурные классы, к участию в выставках), а также давление тех традиционных установок, что женщины, занимающиеся творчеством, — «неприличные» женщины, так как они затрагивают сюжеты, непозволительные для «прекрасного пола».