Именно поэтому «метод проектов», кажущийся таким простым и удобным для использования, требует, как оказывается, такой высокой квалификации преподавателя, и почему в нашей практике так мало успешных примеров его применения.
Методология проектной деятельности в образовании. Основы (Второе издание)
·
Алексей Корнилов