То есть главный встающий перед нами вопрос при изучении любого текста заключается в том, чтó его автор, писавший в определенное время, обращавшийся к определенной аудитории, предположительно пытался передать в акте данного высказывания.
Кембриджская школа: Теория и практика интеллектуальной истории
·
Михаил Велижев
