Отличие эвристического обучения от традиционного состоит в изменении соотношения между знанием и незнанием. Цель традиционного обучения — перевод незнания в знание: учитель «дает знания», а ученики их «получают». В эвристическом обучении учитель и ученики, наоборот, увеличивают количество