Поэтому и сама идея возможности оценить рациональность суждений отрицается как непрошеное вторжение, искусственное навязывание наших собственных эпистемологических стандартов чуждой «дискурсивной вселенной» или «форме жизни».
Кембриджская школа: Теория и практика интеллектуальной истории
·
Михаил Велижев