игры, направленные на тренировку контроля над импульсивностью. Например, вы можете предложить ребенку инструкцию, согласно которой он должен хлопать два раза в ответ на один хлопок и, наоборот, один раз – на два хлопка. Такая задача провоцирует импульсивные реакции: дети часто повторяют стимул буквально, хлопая столько же раз, сколько услышали, вместо того чтобы следовать установленному правилу. Это помогает развивать способность подавлять автоматические реакции и действовать осознанно.
Мозг школьника. Советы и упражнения нейропсихолога для учебы без стресса и слез
·
Елена Лаштабега
