Характерной особенностью таких детей является неравномерная зрелость систем: моторика может быть относительно сохранной, но слухоречевая область — медленной; понимание может идти лучше, чем речь; интерес к миру есть, но реакция на обращение не стабильна.
AUTISM: В спектре сенсорной дезинтеграции
·
Andrey Gorkovenko
