Сначала ребенок учится контролировать свое тело и движения, а потом поведение и учебную деятельность. Сначала он учится, двигаясь и манипулируя предметами, а потом может размышлять и решать задачи в уме. Сначала движение, а потом речь, внимание, память, мышление и творчество.
Основы развития детского мозга. У вашего ребенка все получится
·
Анна Шептура
