вам воспроизведи вторые слова-пары».
Процесс игры
Взрослый называет пару слов, построенную на ассоциациях.
Ребенок слушает и запоминает.
Если ему сложно запомнить сразу десять пар слов, то можно начать с двух-трех пар и таким образом постепенно выучить все пары слов.
Спросите ребенка, чем похожи эти два слова. Как они связаны? Почему их поставили рядом?
Лексический материал
Дождь — зонтик
Дерево — листок
Дорога — машина
Елка — иголки
Дом — труба
Холодильник — продукты
Полка — книги
Стол — ножки
Небо — облака
Лягушка — комарик
300 + 3 игры для развития слухового внимания ребенка
·
Анна Шуракова
