В начальных классах школы всех детей обучают писать одинаково. Однако уже по прошествии некоторого времени у большинства учеников начинают проявляться различия в почерке, в чем сказываются индивидуальные черты характера.

Лишь небольшая часть детей продолжает писать каллиграфическим почерком, как их учили в начальной школе.