Для того, чтобы домашняя работа реально помогала ученикам развивать свои навыки и повышать результаты, она должна быть интересной, осмысленной, практичной, посильной, с конкретными критериями оценки и обратной связью. В противном случае она станет дополнительным грузом, который будет воровать время ребенка и негативно влиять на его учебную мотивацию.