Например, ребенок нарисовал на обоях. Давайте разбираться, ребенок ли виноват в этом. Вы говорили крохе, что этого делать нельзя? Показали, на чем можно рисовать? А где это лежит? Бумага, на которой можно рисовать, лежит в зоне доступа ребенка? Он об этом знает? А достать сам может? Прежде чем ругать ребенка, задумайтесь, все ли вы предприняли для того, чтобы этого избежать. А у малыша был просто творческий порыв, ему захотелось порисовать, но поверхности кроме обоев не нашлось ― на них еще как развернуться можно, места-то много. Помните: чем младше ребенок, тем больше места для творчества и игр ему нужно.