Патопсихология шизофрении
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

Кітаптан алынған дәйексөздер  Патопсихология шизофрении

Толық оқу және тыңдау
Тегін үзінді
willow rodrigez
willow rodrigezдәйексөз келтірді1 жыл бұрын
Трагический парадокс заключается в том, что чем сильнее защищается Я, тем сильнее оно разрушается, ибо реальной личность может быть только общаясь с реальными людьми и вещами. «Если Я начинает играть лишь с объектами фантазии, во всех элементах переживания происходят глубокие феноменологические изменения» (Лэнг, 1995, с. 150).
1 Ұнайды
Комментарий жазу
В эпизодах сюжетной игры у больных детей обычно отсутствовало принятие роли взрослых. Дети чаще изображали неодушевленные предметы: «Я – гриб, мухомор» и т. д.
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Анна Паянова
Анна Паяновадәйексөз келтірді2 күн бұрын
Снижение избирательности, как отмечалось выше, связано с нарушением ведущего потребностно-мотивационного компонента патопсихологического синдрома. Дефицит избирательности отражает недостаточность социальной направленности личности и социальной регуляции деятельности, опоры на прошлый опыт и социальные нормативы.
Комментарий жазу
Анна Паянова
Анна Паяновадәйексөз келтірді4 күн бұрын
Как видно из приведённых данных, у больных с обоими типами дефекта в первую очередь страдает мотивационный компонент регуляции деятельности, но у больных с тотальным типом дефекта эта недостаточность более выражена.
Комментарий жазу
Анна Паянова
Анна Паяновадәйексөз келтірді4 күн бұрын
Ведущим компонентом второго типа дефекта, псевдоорганического, является нарушение потребностно-мотивационных характеристик психической деятельности, приводящее к тотальному снижению преимущественно всех её видов и параметров.
Комментарий жазу
Анна Паянова
Анна Паяновадәйексөз келтірді4 күн бұрын
патопсихологических синдромах, характеризующих разные типы дефекта, можно выделить как общие, так и различные черты. Общей их чертой является снижение потребностно-мотивационных компонентов социальной регуляции психической деятельности. Эта недостаточность проявляется нарушением основных составляющих ведущего компонента патопсихологического синдрома: в снижении уровня общения, социальных эмоций, уровня самосознания, избирательности познавательной деятельности. Наиболее выражены эти особенности при дефекте парциального типа – возникает своеобразная диссоциация нарушений психической деятельности
Комментарий жазу
гипотезы об особом типе формирования ментального опыта при шизотипической и шизофренической патологии, который обусловлен дефицитом «ментальной модели мира». Потребность в общении и познавательная потребность на всех этапах развития тесно взаимосвязаны и выступают как общая потребность во взаимодействии с окружающим миром.
Комментарий жазу
шизоидными чертами психики – трудностями общения, установления эмоциональных контактов с окружающими и дизонтогенезом психического развития
Комментарий жазу
связь и взаимообусловленность формирования основной направленности личности, реализующейся в характере мотивов, увлечений, интересов, в системе ценностей и развитии особенностей познавательной деятельности.
Комментарий жазу
несформированности двух видов деятельности, в которых отражаются основные общественные отношения и формируются главные критерии социальных значимостей.
Комментарий жазу