Суть любой адаптирующейся системы заключается в способности корректировать свои реакции согласно изменениям воздействующего стимула на основе имеющегося опыта, а также накопление и хранение вновь поступающей информации. Именно поэтому приспособление возможно лишь при условии сохранности и четкой работы механизмов памяти. В филогенетическом аспекте высшей ступенью адаптации животных является их способность к обучению (Ушаков, 1978).
Р. М. Йеркс и Дж. Д. Додсон (Yerkes, Dodson, 1908) в начале века открыли закон, согласно которому для каждого типа заданий есть свой оптимум активации (определенное благоприятное состояние напряжения), обеспечивающий наиболее успешное его исполнение
Первая обусловлена функционированием ретикулярной формации ствола мозга, префронтальных и премоторных отделов левого полушария; вторая – септогиппокампальных структур.
опровергли существование единой активационной системы и обнаружили, что в основе различных видов поведения (пищевого, оборонительного и др.) лежат разные активационные процессы
общее повышение уровня активности мозговых структур и частное изменение активности в отдельных областях коры или подкорковых структурах, связанных с процессами внимания.
каждое ухо имеет более развитое центральное представительство на противоположной стороне мозга, и звук, воздействующий на одно ухо, вызывает более выраженную нервную активность в контралатеральном, а не в ипсилатеральном полушарии
