👍Советую
💡Познавательно
💧До слез
Одна смерть связывающая девять историй, девять голосов. Каждый видит мир по своему и видящего видят по разному. Истори пересекаются и расходятся. Очень захватывающая книга и красиво рассказанные истории.
Невольно восхищаешься, как автор сумела организовать и расставить своих персонажей, раздав им маски из античной трагедии и заставив разыгрывать криминальный сюжет. Действие романа делится на агоны, сессии, где «маски», так или иначе причастные к жизни протагониста (Никиты) , вспоминают, пытаются понять, почему произошло и кто виноват. Среди «масок» - бывшая преподавательница, подруга, друг, однокурсницы, близкие люди. Никита оставляет предсмертную записку, которая мало что объясняет, но порождает у причастных чувство сопричастности к произошедшему. Роман хорошо написан, замечательно организован драматургически, с включениями античных сюжетов — интересный авторский ход.
Хорошая озвучка
👍Советую
🔮Мудро
💡Познавательно
🚀Не оторваться
💧До слез
Спасибо автору! Спасибо чтецам! Книга поднимает столько важных тем! Выворачивает душу наизнанку. 😭
Буду рекомендовать! Перечитывать!
Особенно приятно, что Ася Володина моя землячка) Услышав, про зеленую Волгу и итальянский пляж, я сразу загуглила биографию автора и поняла, что не ошиблась))) И еще много где, угадывался наш Тольятти)
👎Не советую
🙈Ничего не понятно
💤Скучно
Издателю или продюсеру, занимающемуся продажами и продвижением данного романа, стоило бы конечно назвать его "Академия", чтобы кликбейтным намеком на бессмертный цикл произведений Азимова привлечь к данному творению сторонников научной фантастики.
Вообще, складывается ощущение что за строками этого романа с его непонятно куда ведущими эпиграфами из древнегреческих трагедий и не очень внятными подростковыми рассуждениями, которым бы наверно даже в ЖЖ и Фейсбуке были бы не очень рады, скрываются контуры другого, более эпичного научно-фантастического произведения о диктате тоталитаризма над свободой личности, тотальном контроле за гражданами (включая их мысли, чувства и эмоции), о подавлении свободы личности и превращении свободного индивида в бесправный винтик системы, часть большой серой безликой массы.
Сюжет этого второго "тайного" романа мог бы быть таким.
Есть некое высшее учебное заведение, куда стремятся попасть одаренные и талантливые молодые люди со всех концов страны, потому что в данном заведении готовят " более лучших людей", новую элиту (да, как у Шварца: "Это не народ, это хуже народа. Это лучшие люди города").
В заведение жесточайший отбор, один из способов туда попасть - победить в интеллектуальной игре, но если победителя зачисляют в Академию, то проигравших больше никто и никогда не видит, так что может это игра не на жизнь, а на смерть, никто ничего точно не знает, все окутано слухами, домыслами и легендами.
В заведении совершенно сектантские порядки - строгий контроль времени прихода и ухода, хронометраж занятий и свободного времени (настолько строгий, что счетчик постоянно тикает у каждого в голове, не давая расслабиться ни на минуту). Все постоянно носят маски (но не медицинские, а реально театральные, как в древнегреческой трагедии, личины персонажей), ни у кого нет имен, а только клички (как у М.Петросян в "Дом, в котором..." ), либо номера (как у Замятина в "Мы").
При этом чему именно учат в Академии непосвященному человеку непонятно - вроде как на первый взгляд есть факультеты: журналистика, физмат, философский, юридический - но все это просто для отвода глаз. Ведь по факту никто ничего из этих учебных дисциплин не изучает (во всяком случае, читателю этого не показывают)
На самом деле, основная задача обучения в Академии - трансформация личности человека и формирование из него "более лучших людей", винтика новой системы ценностей, где все посвящено только благу Академии.
На занятиях студенты будут учиться строить козни, интриги, врать и предавать друг друга, не держать слово, развивать в себе эгоистические качества. Юношей будут воспитывать сталкерами, пикаперами, нарциссами, а девушек - учить искусству соблазнения (как в "Дети против волшебников"). Такой "Хогвартс наоборот". Все человеческое - дружба, любовь, уважение к старшим, забота о ближних, эмпатия - все подлежит безжалостному искоренению из сознания студентов, как и собственно самосознание человека - даже о себе самом человек должен перестать говорить "Я" и говорить только "Мы", при этом живая человеческая речь должна менять сухими шаблонными казенными фразами (как в историях старосты Жени и Алеши). Из людей система Академии готовит "живых андроидов", главная задача которых - служба интересам Академии.
Мотивы персонажей в этом случае будут направлены только на защиту интересов Академии - если на одной чаше весов будет честь, репутация, доброе имя Академии, а на другой судьба простого преподавателя или студента - его беззастенчиво уволят или иным образом "аннигилируют", чтобы устранить помеху.
Если в соцсетях появляются негативные отзывы или комментарии об Академии - их авторы будут вычислены и подвергнуты травле или кибербуллингу, чтобы подвергнуть гражданской казни, цифровому остракизму, а возможно и доведены до самоубийства.
Тем сильнее в этом контексте будет выглядеть трагедия декана Аникеева, который "учился , чтобы учить", per aspera ad astra, но теперь вместе со своей секретаршей Анжелой вынужден будет следить за своими сотрудниками и студентами, мониторить их соцсети, применять "драконовские меры" и устраивать "суды инквизиции" по отношению к несогласным.
И вот в контексте этого "тайного романа" его центральное событие - гибель протагониста - уже не будет выглядеть просто инфантильным поступком студента, которому "не дали второй шанс", не справившемуся с академическими нагрузками, не закрывшим сессию, да еще и пережившим подростковую любовную драму, когда из двух друзей девушка предпочла другого.
Это будет уже его манифест, послание "городу и миру", единственный способ донести до внешнего мира всю правду о происходящем внутри Академии, привлечь внимание полиции и прессы, поскольку во внешний мир отправляются только парадные официальные пресс-релизы и ничего не подозревающие родители сами отправляют своих талантливых и одаренных отпрысков на переформовку в жерло безжалостной системы.
И финал мог бы быть подобен "Азазелю" Акунина - благими намерениями вымощена дорога известно куда... И из благородной миссии по созданию места для воспитания интеллектуальной элиты общества в итоге вырос бы монстр-кадавр, высасывающий из общества остатки таланта, гениальности и человечности и превращающих людей в послушных воле системы "живых роботов"...
Вот такой роман я бы почитал конечно...
Мое впечатление конечно написано после прослушивания половины книги, возможно конечно ближе к финалу что-то из написанного мной выше и действительно воплотится в тексте, но что-то я сомневаюсь...
Отличная книга. Трагическая история, за которой автор открывает истории своих героев. Травмы детства, нереализованные мечты, невысказанные близким важные слова. Рассказом о каждом проникаешься. Володиной очень здорово удалось не перегружая текст раскрыть суть каждого персонажа. Ничего лишнего. Хочется сравнить ее с парой серьезных западных романистов, но будет звучать слишком громко. Надеюсь остальные книги не разочаруют.
Потрясающая книга, ни разу не пожалела, что по рекомендации одного из литературных критиков начала слушать. Узнала черты быта одного столичного вуза, в котором училась автор. Очень хорошо передана жизнь современных студентов и преподавателей. Но суть, конечно не в этом. Книга заставляет задуматься о том, что у каждого своя правда, свои ошибки и видение ситуации. Главный вывод: нужно слушать себя, слышать близких и обязательно разговаривать о всем, что тревожит в отношениях.
Очень понравилось, спасибо за озвучивание
Честно говоря, столько слышала об этом романе у разных критиков, но надежды не оправдались, как будто отдельные тексты в живом журнале, или посты на фейсбук, очень все не связно😭
Хорошая книга, блестящее исполнение
Осталась под самым плохим впечатлением от книги. Все персонажи мужчины романтизированы до абсурда, в свою очередь женщины с такой же степенью абсурда показаны «не в своем разуме». Из хорошего: читается довольно быстро не только из-за маленького объема, но и из-за темпа.
