Александр II для меня был фигурой загадочной. С одной стороны, в школе его преподносили как грандиозного реформатора и освободителя крестьян, с другой – не объясняли, за что именно террористы убили такого великого человека. Радзинский ответ на этот вопрос оформляет в своем монументальном труде, названом по имени царя, но на самом деле все темы здесь гораздо более глубокие, чем просто биография императора. Ключевая для меня, наверное, – это разница между Россией как государством с ее бюрократией и вечной обидой на западных соседей и Россией, как страной, в которой ее граждане так и не смогли объединиться друг с другом.
На какой-то лекции услышала, что главное в любых спорах – это умение поставить себя на место своего оппонента. Для меня изучение истории России – это такая попытка понять, почему в этой стране все происходит именно так. Сотни лет мы меняем свои названия – называемся то империей, то союзом, то федерацией, но проходим всегда через одно и тоже. Очень любим обращаться к нашему великому прошлому, кидаться именами и открытиями, но не умеем всматриваться в это прошлое и находить в нем предзнаменования к будущему.
Трагедия самого Александра II кажется в том, что он оказался заложником в своем собственном государстве. Это государство требовало от него смелых шагов и одновременно постоянно тянуло назад. В итоге он стал жертвой собственных реформ – дав свободу, он невольно сделал так, что эта самая свобода и гласность начали уничтожать все вокруг.
Большой и сложный труд великого мастера. Полное погружение в эпоху, словно машина времени. Именно на таком материале нужно изучать и понимать историю нашей страны, распознавать из пролшого тени будущего.
Я не историк. Так, урывками- где-то со школы, где-то из книг. Иным боком поворачивается Великая Октябрьская и все ее организаторы. (Да, Пикуль, "Бронепироходы" Иванова) Эдварда Радзинского ранее не читал. Этот труд меня потряс, воистину великое произведение. Ввести в школьную программу! Красивый чистый богатый слог, исторические факты и великолепное прочтение. Сейчас смотрю на таблички на домах: улица Халтурина, улица Софьи Перовской, Майи Фигнер. Мы ходим и живём в эгрегоре террористов, тем самым - что? прославляя и подпитывая их дела -!?!?!? Ну,....больше не скажу ничего. Изучение истории позволяет предвидеть будущее.
