Все родители хотят, чтобы их дети читали книги, ведь чтение — отличный способ стимулировать умственные процессы ребенка, а книга — прекрасный источник информации. Но когда именно стоит приучать малышей к чтению? С каких жанров и книг начинать? Каких трудностей ожидать и как с ними справляться?
Марина Аромштам — педагог с 20-летним стажем, автор множества книг по воспитанию детей и главный редактор интернет-портала «Папмамбук», посвященного детскому чтению. Ее методика поможет вам разобраться в современной детской литературе и научить вашего ребенка читать и понимать книги. В практическом пособии «Читающий ребенок» вы найдете эффективные способы увлечь малыша чтением, пробудить его воображение и интерес к литературе, а также улучшить языковые навыки и обогатить речь.
© Аромштам М. С., текст, 2023
© ООО «РОСМЭН», 2023
Запись произведена Аудио Издательством ВИМБО
©&℗ ООО «Вимбо», 2023
Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков
Марина Аромштам — педагог с 20-летним стажем, автор множества книг по воспитанию детей и главный редактор интернет-портала «Папмамбук», посвященного детскому чтению. Ее методика поможет вам разобраться в современной детской литературе и научить вашего ребенка читать и понимать книги. В практическом пособии «Читающий ребенок» вы найдете эффективные способы увлечь малыша чтением, пробудить его воображение и интерес к литературе, а также улучшить языковые навыки и обогатить речь.
© Аромштам М. С., текст, 2023
© ООО «РОСМЭН», 2023
Запись произведена Аудио Издательством ВИМБО
©&℗ ООО «Вимбо», 2023
Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков
Жас шектеулері: 6+
Құқық иегері: Вимбо
Әңгімелеуші: Наталия Казначеева
Басылым шыққан жыл: 2023
Баспа: Вимбо
Ұзақтық: 6 сағ. 20 мин.
Пікірлер15
В целом нормально, но всю книгу можно свести к одному предложению: не заставляйте, всему свое время, сами читайте, начните с трех книг (Букваренка Юдина, Аля, Кляксич и буква А Токмаковой, Пропавшая книга Раскатова); потом ребёнок начинает читать сам (например, книги Руссита), после того как ребёнок научится читать сам, продолжайте читать ему сами тоже, иначе возможна потеря интереса у ребёнка.
👍Ұсынамын
Аудио версия этой книги воспринимается лучше, чем текст. Прекрасный чтец. Поэтому я больше слушала и, когда нужно было уточнить какие-то детали, обращалась к текстовому варианту.
Не со всеми мыслями автора согласна, но тем интересней: есть над чем подумать.
Много рекомендаций по определеленным книгам. Не просто абстрактный рассказ о там, что читать полезно, но и наглядные примеры какие книги и чем могут заинтересовать.
Возраст детей по рекомендованной литературе от 0 до 7-8 лет.
Не со всеми мыслями автора согласна, но тем интересней: есть над чем подумать.
Много рекомендаций по определеленным книгам. Не просто абстрактный рассказ о там, что читать полезно, но и наглядные примеры какие книги и чем могут заинтересовать.
Возраст детей по рекомендованной литературе от 0 до 7-8 лет.
👎Ұсынбаймын
🙈Дым түсініксіз
Вода вместо методики. Психологические аспекты обозначены, но не систематизированы в конкретные приемы. Ждешь ответа на вопрос «КАК?», а получает много текста на тему «что я думаю по этому поводу» + автор сам себе противоречит: "можно и нужно читать всё ", а далее резкое неприятие военной героики, и как это в детской книжке про половые органы рассказывают и т.д.
Есть моменты, которые для себя отметила, но в целом - книгу к прочтению рекомендовать не стала бы
Есть моменты, которые для себя отметила, но в целом - книгу к прочтению рекомендовать не стала бы