автордың кітабынан сөз тіркестері  Подслушать у музыки

Елена Петрушанская

Я уверена, что каждого ребенка нужно учить музыке, потому что это тонкая изысканная настройка нейронной сети – и неважно, станет он профессионалом или нет.

Музыка учит обращать внимание на детали: какой звук выше, а какой ниже, какой короче, а какой длиннее. Это подготовка к чтению, письму, восприятию речи учителя, дальнейшей сложной когнитивной работе; и, в некотором смысле, это инвестиция в свою старость.

Мозг нам достался для сложной, изысканной, виртуозной работы; он способен учиться до глубокой старости, это научный факт. Жаль его использовать для чтения дурацких книг, слушания ничтожной музыки, проживания жизни впустую.

Синестезия – восприятие человеком информации в одной модальности, например слуховой, акустической, при котором он не только слышит звук, но и видит его цвет.

Музыкой это становится тогда, когда есть слушатель, готовый ее слушать, – в смысле, уже подготовленный к ее восприятию. Если эта музыка будет звучать… какому-нибудь комару, то даже если бы у него были подходящие для этого уши, никакого толка бы не было. То есть она бы продолжала звучать, но была бы… просто звук. А между Звуком и Музыкой огромная разница.

Мои частые вопросы ныне, к музыкантам и к математикам, таковы: что это такое, ваша сфера? Что такое математика? Что такое музыка? Нет, я имею в виду не внешние признаки: цифры, формулы, которые написаны, не партитуру с ее тайнами и графикой, а иное.

мозг постоянно импровизирует, в духе встреч джазистов, джем-сейшенз. Нейроны в мозгу не бегают постоянно, а остаются на своих местах. Если эту метафору продолжать, то когда перед мозгом встает какая-то задача, они все собираются в «одном месте», подобно джазменам-музыкантам в какой-то точке Москвы, Питера, Лондона, и – начинаются «сыгрываться», (прилаживаться друг к другу). Как и у этих почти случайно встретившихся музыкантов, у них нет единой определенной партитуры – да и никогда не было и не будет. У них нет дирижера, – никогда не было и не будет. Более того, ни не знают, что будет происходить.

У творцов действительно другие мозги: данные томографов показывают, что некоторые части мозга у них работают более активно, чем у остальных людей

Лучшие годы жизни я как исследователь работала в психиатрической клинике и скажу, что его обитатели так же крепко уверены в реальности своих галлюцинаций, как мы убеждены – почему-то – в реальности окружающего нас мира.

Если нет читателей, то нет и книги; если нет того, кто слушает, – не будет и музыки…