ТЕМА — это то, что известно собеседнику, то есть что-то, что связывает его с предыдущим высказыванием или предложением в тексте. РЕМА — это новая для собеседника информация, которая при дальнейшем развитии разговора или продолжении текста станет темой. Таким образом происходит связывание отдельных кусков текста или отдельных высказываний. Рема часто подчеркивается интонационно. Возьмите любой рассказ и посмотрите его с точки зрения «тема — рема»
Но каждый их вас, я полагаю, согласен со словами Сухомлинского: «Поставь над собой сто учителей, они окажутся бессильными, если ты не можешь заставлять себя и сам требовать от себя
— Надо хорошо изучить формы слова, в зависимости от их использования в той или иной части речи. (просто выучить таблицу с формами слов для начала)
— Надо набрать определенное количество слов, привыкая к их понятийному смыслу. Главное направление — набрать как можно больше глаголов, поскольку глагол есть центральное, основное звено в предложении, именно глагол образует грамматическую структуру. НЕТ ГЛАГОЛА — НЕТ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
без которых невозможно начать организовывать слова в предложения. То есть, в первую очередь надо разобраться с местоимениями, основными предлогами и артиклем, а также основными указателями существительного в предложении или высказывании
