Цель сама по себе – нет. Замысел – да. Высокая цель – это замысел. Если под высокой целью понимать замысел, направление движения – это то, что нужно каждому.
Нельзя жалеть ребенка в ущерб его развитию – он должен быть занят с утра и до самого сна, то есть его действиями должно руководить расписание. А как иначе подготовить человека к взрослой жизни?
Убеждение, личный пример, поощрение, требование и принуждение.
Всего пять пунктов, и именно в таком порядке. Включаются поочередно, и переход на следующий шаг осуществляется только в случае необходимости. Если мы, к примеру, человека убедили и эффект есть, то зачем сразу использовать остальные четыре метода? Он теперь понимает, куда мы вместе идем. Наш подопечный внов
каждого ответ свой. Дело брата, отца, тренера, школы, города, страны. Нет нужды достигать целей только ради себя любимого. Ведь так очень легко сдаться: человек всегда сможет договориться сам с собой, если за эго ничего больше не стоит
нет тут выходных и праздников. Дескать, по будням я показываю личный пример высоких результатов, а в субботу и воскресенье валяюсь на диване. Так не бывает: вы либо в целом постоянно стремитесь вверх – либо методично скатываетесь вниз.
