Математика образовательного бизнеса. Как сделать социально значимый проект прибыльным и эффективным бизнесом. Пошаговое руководство
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабынан сөз тіркестері  Математика образовательного бизнеса. Как сделать социально значимый проект прибыльным и эффективным бизнесом. Пошаговое руководство

Алина Лембей
Алина Лембейдәйексөз келтірді1 ай бұрын
специализированный английский для высокооплачиваемых специалистов (медицинский, «для айтишников» и т. д.); — логопедия и коррекция речи; — любые форматы homeschooling.
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Алина Лембей
Алина Лембейдәйексөз келтірді1 ай бұрын
робототехника, STEM (Science Technology Engineering Mathematics) и IT-направления как для детей, так
Комментарий жазу
Алина Лембей
Алина Лембейдәйексөз келтірді1 ай бұрын
Или английский язык в необычном формате: не стандартные часовые уроки два раза в неделю, а английский каждый день по 15 минут (так называемый формат microlearning). По какому принципу можно выбрать узкую нишу? — по сегменту целевой аудитории (IT-специалисты, мамы в декрете, пенсионеры, бортпроводники); — по формату продукта (короткие интенсивные курсы, проведение детских лагерей только на каникулах, microlearning); — по уровню цен (эконом сегмент, премиум сегмент); — по необычному сочетанию (йога на английском, программирование на английском); — по одному направлению (олимпиадная математика, шахматы, хип-хоп).
Комментарий жазу
Анна Кулебякина
Анна Кулебякинадәйексөз келтірді6 ай бұрын
Главная задача бизнеса — вести каждого клиента по продуктовой линейке, предлагая поочередно или вместе закрытие его разных потребностей, вплоть до достижения им глобальной цели образовательного процесса.
Комментарий жазу
Анна Кулебякина
Анна Кулебякинадәйексөз келтірді6 ай бұрын
1. Построить цепочку потребностей целевой аудитории, помня, что актуальность запросов клиентов может меняться с течением времени. 2. Для каждой потребности подобрать закрывающий ее продукт. Продукты в линейке должны подходить друг другу как шестеренки в едином механизме, не пересекаться и продавать друг друга. Клиент должен видеть, что с продуктом №1 отлично сочетается продукт №2, а после идеально продолжить обучение на продукте №3. 3. Представить образовательный маршрут в понятном целевой аудитории виде. Например, так:
Комментарий жазу
Анна Кулебякина
Анна Кулебякинадәйексөз келтірді6 ай бұрын
правильная продуктовая линейка должна предлагать клиенту понятный маршрут потребления наших образовательных
Комментарий жазу
Анна Кулебякина
Анна Кулебякинадәйексөз келтірді6 ай бұрын
LifeTime Value, или «пожизненная ценность клиента») — метрикой, представляющей собой общую сумму денег, которую клиент приносит компании в течение всего периода сотрудничества.
Комментарий жазу
Анна Кулебякина
Анна Кулебякинадәйексөз келтірді6 ай бұрын
Сейчас среди растущих трендов: формат семейных классов, STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), изучение китайского языка. Комбинируя и адаптируя под себя эти подходы, можно создать именно ваше уникальное ценностное предложение.
Комментарий жазу
Анна Кулебякина
Анна Кулебякинадәйексөз келтірді6 ай бұрын
— по специфике (американское произношение, для беременных, для детей с ОВЗ).
Комментарий жазу
Анна Кулебякина
Анна Кулебякинадәйексөз келтірді6 ай бұрын
Сузить нишу можно: — по профессии (для врачей, для юристов, для айтишников), — по глубине погружения в предмет (олимпиады, турниры), — по целям ученика (экзамены, соревнования),
Комментарий жазу