Бестселлер нидерландского ученого Эвелин Кроне развенчивает бесконечные мифы о тинейджерах и возвращает нам веру в подростковый возраст как важнейший жизненный этап. Почему дети нас не слушаются? Можно ли помочь ребёнку наладить режим дня? От чего зависят когнитивные навыки и как научить подростка придерживаться собственных планов? Есть ли польза от соцсетей и как бороться с зависимостью от гаджетов?
Мозг подростка развивается уникальным образом и предоставляет своему хозяину грандиозные возможности для саморазвития и поиска идентичности. Именно подростки, давая волю своим творческим порывам, создают новые субкультуры и музыкальные стили, чутко улавливают новые идеи и стимулируют инновации.
В Нидерландах продано уже более 100 000 экземпляров книги!
Мозг подростка развивается уникальным образом и предоставляет своему хозяину грандиозные возможности для саморазвития и поиска идентичности. Именно подростки, давая волю своим творческим порывам, создают новые субкультуры и музыкальные стили, чутко улавливают новые идеи и стимулируют инновации.
В Нидерландах продано уже более 100 000 экземпляров книги!
Возрастные ограничения: 12+
Издательство: Издательский дом «Самокат»
Переводчик: Екатерина Асоян
Бумажных страниц: 243
Впечатления7
👎Не советую
Скучная теория о работе мозга человека. Психологических объяснений поведения подростков нет. Книга больше подходит для медработников чтобы понять строение мозга.
👍Советую
💡Познавательно
🎯Полезно
Отличный нон-фикшн о мозге подростка, рекомендовала бы читать подросткам (чтобы понять себя чуть лучше), родителям (чтобы отказаться от части страхов) и взрослым (чтобы оглянуться на подростковый период)
Цитаты430
Быстрое созревание одних участков мозга в сочетании с более медленным формированием других объясняет многие характерные особенности поведения подростков. Например, когда система, отвечающая за эмоциональное удовольствие, активируется раньше области, контролирующей импульсивность и обеспечивающей разумность суждений, то подросток вступает в так называемую фазу риска и нередко совершает опасные поступки, еще не обладая способностью их контролировать. В то же время такое рискованное поведение благоприятствует тому, что подростки чаще экспериментируют, без труда приспосабливаются к новым условиям жизни и заводят новые знакомства.
Стэнли Холл охарактеризовал подростковый возраст как время бури и натиска (по аналогии с немецким литературным движением Sturm und Drang). Он отмечал три особенности поведения подростков: конфликты с родителями, перепады настроения и рискованное поведение.
Он отмечал три особенности поведения подростков: конфликты с родителями, перепады настроения и рискованное поведение. Е
